Programa de Psicología implementa estrategia piloto para fortalecimiento de las pruebas Saber Pro

Con el fin de seguir entregando herramientas que soporten la formación de calidad y el futuro quehacer profesional de los estudiantes, el Programa de Psicología implementó la estrategia ‘Actividad Integradora Evaluativa’, que involucra a estudiantes de primer a décimo semestre.

A través de una prueba tipo Saber Pro, que contempla contenidos específicos de cada programa, el equipo de Psicología abandera el proceso en el Campus Valledupar, el cual esperan se extienda a los diferentes programas y sedes de la Institución. “Implementamos una prueba piloto para el fortalecimiento de las competencias y el desarrollo académico, acercamiento a la prueba nacional Saber – Pro, esto buscando fortalecer la comprensión de lectura, elaboración de textos, al tiempo, ese trabajo colaborativo a nivel profesoral, cómo están respondiendo nuestros estudiantes, cómo están evaluando nuestros profesores porque hay un esfuerzo disciplinar, pedagógico y metodológico como Profesores”, detalló e Director del Programa de Psicología, Yosnel Torres.

Torres Mellado sostuvo, además que, si bien es una apuesta ‘ambiciosa’, el fin no es otro que seguir consolidando un programa que a la fecha cuenta con más de 300 estudiantes en el Campus Valledupar y con ello garantizar que los profesionales graduados del alma mater, respondan a esas dinámicas actuales, que cada vez requieren de Psicólogos que apoyen en la intervención del comportamiento humano y el mejoramiento de la salud mental.

El líder de Psicología expuso, además, que en últimas el Programa pretende evaluar las buenas prácticas y las oportunidades de mejora que pueda tener este ejercicio y que pase de ser una evaluación de un corte, a una que involucre los tres periodos formativos.

Al respecto la estudiante de séptimo semestre Alejandra Rui Díaz Socarrás, calificó como oportuna e importante la experiencia porque “nos forma para la presentación de las pruebas, nos va preparando para tener las capacidades y habilidades necesarias para responder de la manera adecuada”, concluyó.