Estudiantes de Medicina de la UDES Valledupar ayudan a fortalecer la educación y la confianza materna en torno a la lactancia

Estudiantes de décimo semestre del programa de Medicina, desde los cursos de Ginecología y Obstetricia y Atención Primaria, participaron de la Semana Mundial de la Lactancia Materna en el Hospital Rosario Pumarejo de López y el Hospital Eduardo Arredondo Daza.

Con educación basada en evidencia y espacios de participación y diálogo, estudiantes y profesores desarrollaron una jornada educativa orientada a fortalecer los conocimientos de las madres gestantes y lactantes sobre la importancia de la lactancia materna y su impacto en la salud materno-infantil.

En ambos espacios, los futuros médicos tuvieron la oportunidad de acercar sus conocimientos a madres gestantes y lactantes, resolver inquietudes y promover prácticas adecuadas para favorecer la salud de las madres y sus bebés.

En el Hospital Rosario Pumarejo de López, participaron en la III Feria de la Lactancia Materna, donde hicieron parte del stand educativo “Túnel de la Primera Hora de Vida”. La estrategia reunió aproximadamente a 200 madres y permitió abordar uno de los momentos más importantes después del nacimiento. Las primeras horas de vida del recién nacido. A través de este espacio, los estudiantes explicaron la importancia del contacto piel a piel inmediato, el inicio temprano de la lactancia materna y el fortalecimiento del vínculo afectivo entre la madre y su bebé.

Para Sharon Natalia Lobato, estudiante de décimo semestre del Programa de Medicina y del curso de Ginecología y Obstetricia, esta experiencia representó una valiosa oportunidad para trascender el ámbito académico y llevar a la práctica los conocimientos adquiridos, fortaleciendo su rol como futura profesional de la salud y reconociendo la importancia de la educación y la promoción de la salud en la comunidad.

“La actividad de lactancia materna realizada en el HRPL fue una experiencia muy significativa, ya que nos permitió brindar educación a las madres, resolver sus inquietudes y contribuir a desmitificar algunas creencias relacionadas con la lactancia”, explicó Sharon.

Asimismo, destacó el valor formativo de esta experiencia: “Como estudiantes, también fue una oportunidad muy enriquecedora, porque fortalecimos nuestras habilidades para educar, orientar y acompañar a nuestros pacientes, comprendiendo que la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad son componentes fundamentales de nuestra formación como futuros profesionales de la medicina”, afirmó.

La promoción de la lactancia también llegó al Hospital Eduardo Arredondo Daza HEAD, donde estudiantes y profesores del curso de Atención Primaria Ginecología y Obstetricia desarrollaron una jornada educativa dirigida a 35 madres gestantes y lactantes. Durante este encuentro se abordaron temas esenciales para favorecer una lactancia materna adecuada, como el inicio oportuno de la lactación, las técnicas correctas para lograr un buen agarre y las principales dificultades que pueden presentarse durante el proceso.

Para Daniel Mancilla, estudiante de décimo semestre del programa de Medicina, el encuentro evidenció el impacto que puede tener la educación en salud cuando se realiza directamente con las comunidades. “Esta actividad fue importante porque permitió brindar educación y resolver dudas sobre la lactancia materna, resaltando sus beneficios tanto para el recién nacido como para la madre”, explicó. “Además, nos permitió como estudiantes acercarnos directamente a las gestantes, fortalecer nuestras habilidades de comunicación y contribuir a la promoción de prácticas saludables durante el embarazo”, afirmó.

El estudiante también destacó que este tipo de experiencias ayudan a generar mayor confianza en las madres y fortalecen sus conocimientos para afrontar de manera adecuada el proceso de maternidad.

“Aprender medicina también es aprender a educar por ese motivo, la participación de los estudiantes de Medicina de la UDES en estos dos escenarios demuestra que la formación médica va más allá de los conocimientos adquiridos en el aula. El contacto directo con las comunidades permite desarrollar competencias comunicativas, educativas y profesionales, mientras se fortalece el compromiso con la promoción y prevención en salud”, afirmó la coordinadora de prácticas del programa.

Las actividades realizadas en el HRPL y el HEAD también evidencian la importancia de generar espacios donde las familias puedan acceder a información clara, resolver sus dudas y tomar decisiones informadas sobre el cuidado de sus bebés.

Así, durante la Semana Mundial de la Lactancia Materna, la UDES reafirmó su compromiso con una formación académica conectada con las necesidades de la comunidad, demostrando que promover la salud también significa escuchar, orientar y acompañar a las familias en momentos tan importantes como la llegada y los primeros meses de vida de un bebé.