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La Universidad de Santander, UDES campus Valledupar, continúa consolidando espacios de acompañamiento integral para sus estudiantes a través del proceso de Bienestar Institucional, una estrategia que busca fortalecer las competencias socioemocionales y aportar al desarrollo personal y profesional de quienes realizan prácticas formativas en diferentes escenarios clínicos y organizacionales.
Desde el área de Desarrollo Humano, en articulación con la Coordinación de Docencia-Servicio, liderada por Yamile Guerra, y bajo la coordinación de Reina Isabel Boneth, se vienen desarrollando jornadas orientadas al bienestar emocional, la adaptación a los entornos de práctica y el fortalecimiento de habilidades fundamentales para la vida profesional.
Las actividades son acompañadas por la psicóloga Sandra Milena Prada Prado, quien trabaja con los estudiantes mediante talleres experienciales, espacios de reflexión y actividades participativas que promueven herramientas clave como la comunicación asertiva, el trabajo en equipo, la gestión emocional y el manejo del estrés.
“Uno de los escenarios intervenidos fue la Clínica Médicos Alta Complejidad, donde estudiantes de Medicina, Bacteriología y Laboratorio Clínico, Psicología y Fisioterapia participaron en una jornada enfocada en estrategias de autocuidado y fortalecimiento de competencias personales y profesionales para afrontar los retos propios de los entornos clínicos”, explicó la coordinadora del área de Desarrollo Humano de Bienestar Institucional, Reina Isabel Boneth Quintero.
Asimismo, en el Hospital Eduardo Arredondo Daza se desarrolló una actividad centrada en el manejo del estrés, la organización del tiempo, el trabajo colaborativo y el establecimiento de límites saludables, beneficiando a estudiantes de distintas áreas de la salud. De igual manera, en la Organización Humana Integral OHI, anteriormente conocida como Clínica Laura Daniela, se promovieron espacios dirigidos al fortalecimiento de la inteligencia emocional y la comunicación efectiva, favoreciendo relaciones interpersonales saludables y una mejor adaptación a las dinámicas académicas y asistenciales.
Además de las actividades presenciales, el área de Desarrollo Humano también extendió este acompañamiento a escenarios virtuales, impactando a estudiantes de programas como Administración Financiera, Diseño Gráfico, Ingeniería Industrial, Psicología, Bacteriología y Laboratorio Clínico, Comunicación Social y Periodismo, Fisioterapia, Medicina Veterinaria y Zootecnia, y Medicina.
Durante estos encuentros se abordaron temáticas relacionadas con la presión académica, el manejo del tiempo y el fortalecimiento de habilidades personales e interpersonales, elementos esenciales para el ejercicio profesional. “Con estas iniciativas reafirmamos el compromiso institucional con una formación centrada en el ser humano y en el fortalecimiento de competencias que aporten al bienestar integral de nuestros estudiantes”, expresó la coordinadora del área de Desarrollo Humano de Bienestar Institucional.
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