Comité de inclusión

Bienestar Institucional

Educación Inclusiva: Acceso, Permanencia y Graduación.

El ministerio de Educación Nacional ha formulado la política nacional para la educación inclusiva, marco en el cual la Universidad de Santander hace un ejercicio permanente de reflexión y evaluación de capacidades con el fin de establecer parámetros que permiten tener referentes claros de responsabilidad social que garanticen a las personas admitidas procesos de formación en educación superior. La UDES adopta la definición de educación inclusiva que declara la CESU “la educación inclusiva, entendida como la capacidad de potenciar y valorar la diversidad, promover el respecto a ser diferente y garantizar la participación de la comunidad en una estructura intercultural de los procesos educativos”.

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